بلوغ: از هر دو دانش آموز یک نفر، تاریخ تا جنگ جهانی دوم متوقف می شود – اخبار

در مدت کمی بیش از یک هفته امتحانات نهاییشاگردان شاکی هستند شکاف های عمده در بحث های تاریخی به دلیل تلاش برنامه های درسی مدارس برای رسیدن به تاریخ مدرن.

طبق نظرسنجی Skuola.net، از حدود هزار فارغ التحصیل دبیرستان، حدود 51 درصد گفتند که ترجیح می دهند به طور مداوم با دوم بعد از جنگ آنها 1970 به جای اینکه «چند سال اول مدرسه را با صحبت درباره ماقبل تاریخ و دایناسورها تلف کنیم».

این مشکلی است که بحث در مورد نیاز به تجدید نظر در برنامه های مدرسه را که قبلاً توسط جوزپه والدیتارا، وزیر آموزش و پرورش حمایت شده بود، تجدید می کند.

داده‌های جمع‌آوری‌شده توسط Skuola.net چگونگی چگونگی را مشخص می‌کند فقط 20 درصد دانش آموزان رسید به سال بین دهه 1960 و 1970. 29 درصد پس از جنگ جهانی دوم، در حالی که 14% مطالعه کرد فقط دو جنگ جهانی. برای 8٪ از دانش آموزان، معلم مرجع در واقع باید تا جنگ جهانی اول متوقف شود.

این وضعیت ظاهر می شود وقتی صحبت از ادبیات ایتالیایی می شود بهترین است. در واقع، 32 درصد از دانش آموزان این برنامه را تکمیل کردند و 27 درصد با بیشتر نویسندگان اصلی قرن 19 و 20 سروکار داشتند. با این حال، کمی بیش از 24٪ نتوانستند آخرین نویسندگان برنامه ریزی شده را تکمیل کنند.

داده های مربوط به رشته ها نیز دلگرم کننده است، زیرا از هر 4 دانش آموز 3 نفر موفق به تکمیل برنامه می شوند.

سهم فارغ التحصیلان دبیرستانی که با خلأ در آزمون حاضر می شوند همچنان قابل توجه است. 17 درصد مایلند جراحی را برای بهبودی کامل امتحان کنند، در حالی که 23 درصد صرفاً بر آنچه واقعاً توسط معلمان توضیح داده شده است تمرکز می کنند.

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ